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Comenzó el diplomado en Familias, Diversidad cultural y Desigualdad Educativa organizado por Postgrado y Educación Continua

La unidad de la Facultad de Educación, Psicología y Familia dio apertura a la primera cohorte del diplomado con académicos de la Escuela de Ciencias de la Familia e invitados internacionales.

Comenzó el diplomado en Familias, Diversidad cultural y Desigualdad Educativa organizado por Postgrado y Educación Continua

La Unidad de Postgrado y Educación Continua de la Facultad de Educación, Psicología y Familia de la Universidad Finis Terrae, de manera sincrónica, dio una cálida bienvenida a sus estudiantes de la primera cohorte 2021 del Diplomado en Familias, Diversidad cultural y Desigualdad Educativa.

En la actividad estuvieron presentes las estudiantes que inician este interesante programa, así como la coordinadora y el equipo de Postgrado y Educación Continua. Compartieron unas palabras de inauguración la directora de la Unidad, Natalia Salas Guzmán, y el secretario académico, Aldo Montenegro, quienes agradecieron la confianza y compromiso de las estudiantes con esta casa de estudios, destacando la importancia de la formación personal y profesional en el contexto actual de pandemia, especialmente desde los espacios de educación y salud mental de los que provienen los/as estudiantes.

El programa enfatiza el desarrollo de competencias necesarias para el análisis crítico de los procesos y contenidos de las políticas, planes, programas y proyectos que abordan la relación entre familias, diversidad cultural y desigualdad educativa en contextos sociales económica y culturalmente diversos, además de los instrumentos que modelan -desde los establecimientos educacionales- la esfera de relaciones y participación de las familias.

Esta iniciativa viene a consolidar una alianza académica internacional que se viene desarrollando desde el año 2017, a través de la Red Internacional de Investigadores/as en Familia, Escuela y Educación (FEES), con investigadores/as de universidades españolas, latinoamericanas y chilenas.

El diplomado está dirigido a profesionales del área de las Ciencias Sociales, Humanidades y Educación, que trabajan o están interesados en trabajar en el ámbito de la toma de decisiones de políticas, planes y programas que abordan los procesos que emergen de la relación entre familias, diversidad cultural y desigualdad educativa, que posibilitan o dificultan el avance hacia una sociedad más justa y equitativa con participación de las familias.

Cursos de invierno

Además de este diplomado, los días 12, 13 y 14 de julio fueron elegidos por la Facultad de Educación, Psicología y Familia ofrece los siguientes cursos de invierno, con foco en fortalecer competencias necesarias para los procesos pedagógicos actuales.

La lista de cursos incluye:

-Diseño de la evaluación para el aprendizaje a través de tareas de desempeño y rúbrica (15 horas)
-Neurociencias y aprendizaje (15 horas)
-Unidades didácticas con tic en clases sincrónicas y asincrónicas (12 horas)
-Estrategias educativas para el desarrollo socioemocional en contextos de crisis (16 horas)
-Estrategias Educativas para la Inclusión en el aula a estudiantes con Trastorno del Espectro Autista (16 horas)
-Estrategias para el aprendizaje remoto (16 horas)

Este es un esfuerzo de la Unidad de Postgrado y Educación Continua, que busca hacerse cargo de las modificaciones curriculares y de orientaciones metodológicas, de profundización disciplinaria y de temáticas emergentes. Para más información, consulta a Claudia García en el correo cgarcia@uft.cl.


Publicado el:

Viernes, 02 Julio 2021