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Luis Ureta: “Es muy importante que el ejercicio de la dirección tenga fundamentos y que un director pueda explicarle a sus equipos el por qué de sus decisiones”

El Diplomado Dirección Teatral es impartido por docentes y artistas de destacada trayectoria académica.

Luis Ureta: “Es muy importante que el ejercicio de la dirección tenga fundamentos y que un director pueda explicarle a sus equipos el por qué de sus decisiones”

Este programa de la Universidad Finis Terrae entregará herramientas que faciliten, desde un planteamiento teórico/práctico, el enriquecimiento estético y discursivo de los estudiantes, propiciando la realización de puestas en escena conducidas con profundidad y profesionalismo, fortaleciendo así la actividad teatral nacional.

Luis Ureta, Director del Diplomado Dirección Teatral, se refiere a los objetivos y fortalezas de este destacado programa que comienza en octubre.

¿Quiénes pueden participar en el Diplomado de Dirección Teatral?

El diplomado, que ya lleva 6 años de vida, ha contado con una gama muy diversa de estudiantes, tanto en lo relativo a su formación previa, como a sus búsquedas estéticas. El abanico de titulados incluye a personas que han estudiado actuación, otras que han tenido una carrera profesional ligada al humanismo. Por otro lado hay quienes vienen de las ciencias, ingenieros, ingenieras; incluso estudiantes de último año de escuelas artísticas. En ese sentido no hay una limitación, salvo la evidente, en cuanto a contar con la enseñanza media completa, a lo cual se añade que el o la aspirante tenga intereses significativos en profundizar en el mundo del teatro. Cuando se trata de personas que no tengan un título profesional, una entrevista personalizada permite evaluar la pertinencia de la admisión.

¿Cómo se desarrolla este programa de la Universidad Finis Terrae?

El Diplomado tiene una duración de cuatro meses, la primera etapa consiste en la entrega y discusión de contenidos, después hay un espacio para desarrollar trabajos prácticos con los alumnos, y un tercer momento, que es esencial y el más importante, cada estudiante desarrolla un proyecto de creación escénica que culmina con una muestra y un complemento teórico.

¿Cuál es la importancia que la puesta en escena sea dirigida con profundidad y profesionalismo?

Es muy importante que el ejercicio de la dirección tenga fundamentos y que un director pueda explicarle a sus equipos el por qué de sus decisiones. En ese sentido, el Diplomado les permite a aquéllos que quieren ejercer la dirección, tener un marco teórico que colabore a que la fundamentación de las decisiones escénicas, de los procedimientos, tenga un asidero robusto. Por otro lado, también es un espacio de reflexión y de estímulo para la generación de preguntas, y en ese sentido, esas preguntas cuando están asociadas a procesos de estudio y de problematización compartida, son un muy rico caldo de cultivo para la maduración y desarrollo de cualquier profesional. Tanto de los estudiantes, como de los propios docentes que participan de la experiencia.

¿Cuáles son los insumos técnicos profesionales que ofrece este Diplomado?

El Diplomado cuenta con todo el mes de enero para desarrollar los proyectos de dirección, y en ese sentido las dependencias de la escuela de teatro, y su equipamiento, están disponible para los estudiantes del diplomado. Este programa de la Universidad Finis Terrae, entrega elementos técnicos básicos de iluminación, amplificación y otros para la proyección de imágenes.

Al tratarse de enero, existe un horario que es bastante flexible para disponer de las dependencias de la Escuela de Teatro de la Universidad Finis Terrae. Cada estudiante va organizando los tiempos en conjunto con sus tutores y con los equipos de trabajo – actrices, actores, bailarines, diseñadores - que puedan estar involucrados, de forma que podríamos hablar de una especie de “malla flexible”, en el sentido de que los primeros tres meses hay cierta estructura rígida de horarios: miércoles y sábado para las clases. Durante enero eso se flexibiliza, al tratarse de un seguimiento ya individual de cada estudiante y de cada proyecto asociado.


Publicado el:

Lunes, 01 Julio 2019